Hefteintrag zu den Ziffern – 1. Klasse

Als Abschluss der jeweiligen Ziffer lasse ich meine Kinder einen ersten kleinen Hefteintrag ins Mathe-Heft schreiben. Unser Mathe-Heft ist A4 und hat 7 mm. Mit A5 hatte ich auch schon einmal gearbeitet, das war auch nicht schlecht. Empfehlenswert ist aber auf jeden Fall die größere Kästchen-Größe.

Ich mache mir die Arbeit und klebe den Zettel für die Kinder ein (mit einem Kleberoller geht das fix und sauber) und schreibe dann auch die Zahlen mit einem farbigen Buntstift vor. Jede Ziffer und jeder Buchstabe bekommt dann eine andere Farbe, sodass das Heft am Ende schön bunt ist. Meiner Erfahrung nach hilft es schon beim sauberen Arbeiten und Mühe geben, wenn die Seite von vornherein mal schön vorbereitet und gestaltet ist.

Die Kinder spuren dann zunächst die große Ziffer fünfmal mit Buntstift nach und malen dann die Kugeln entsprechend an: bei der 2 eben 2 Kugeln (wie beim Zehnerfeld). Danach schreiben die Kinder mit Bleistift die Ziffern bis zum Ende der Zeile nach. Vorher immer der Hinweis: Nicht das schnellste Kind gewinnt 😉

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Auf Instagram habe ich einige verwunderte bis entsetzte Nachrichten bekommen, ob das denn schon klappt usw. – Ja, es klappt, wenn die Ziffer gut eingeübt ist und man die Portion klein hält, geben sich die Kinder wahnsinnig viel Mühe und kriegen es zum Großteil schon gut hin. Etwas leise Klaviermusik dazu und die Kinder genießen diese Schreibübungen sehr (auch in Deutsch übrigens). Es ist halt nicht das x-te Arbeitsblatt, sondern das Heft, das sich fortlaufend füllt und zeigt, was schon alles gelernt wurde. Ich bin im “Team Hefte” und am Ende der 1. Klasse sind es die schön gestalteten Hefte, die man sich aufbewahrt als Erinnerung. Wen interessieren schon die 50+ ABs im Schnellhefter? Die wenigsten wahrscheinlich, wenn man mal ehrlich ist.

*Liebe Grüße, Frau Locke*