vor dem Einmaleins – Mal handelnd üben

Genauso wie beim Minus in der ersten Klasse habe ich auch für die Einmaleins-Vorübungen wieder viel Material angeboten, damit die Bedeutung der Malaufgaben allen Kindern klar ist. Wir haben also viele Aufgaben gelegt und auf dem Protokollbogen festgehalten. Die Aufgaben habe ich auf Neon-Papier gedruckt, viermal für die Klasse war dabei mehr als genug.

Die Kinder durften alles verwenden, was so im Klassenzimmer zu finden war:

• Steckwürfel
• Holzstäbe
• Würfel
• Schaumstoff-Zahlenstangen
• Polymer-Perlen
• Fahrzeuge
• Muggelsteine
• usw.

Erst jetzt im Anschluss werden wir die Kernaufgaben auswendig lernen und vertiefen. Parallel dazu sind auch die Legematerialien noch vorhanden und die Kinder dürfen sie in Freiarbeitsphasen oder nach den Hausaufgaben weiter zum “Spielen” nutzen. Das Material ist so motivierend, dass sie gar nicht merken, dass sie Mathe üben.

Im Material sind die kleine Aufgaben drinnen, die dann einfach aus einer Schüssel gezogen werden und nach dem Bearbeiten wieder zurückgebracht werden und das Protokoll-Arbeitsblatt, auf dem noch die unterschiedlichen Notationsweisen geübt werden.

Ganz viel Spaß mit dem Material

Frau Locke